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商品訊息功能:





  • 品號:5866723


  • 型號:95371-929
  • 傳承品牌貴族精神休閒鞋
  • 具運動又具現代流行性的鞋款




商品訊息描述

:

K-SwissClassic 88 Liberty休閒運動鞋-女-花紋/白

運動穿搭融入生活的時時刻刻,簡約線條及LOGO設計


大方個性的風格,表現運動時尚穿搭的高調態度

擁有50年的歷史,K-SWISS傳承著品牌精神,回顧歷年表現

以輝煌年代啟發設計現代,交叉運用品牌元素和色彩,展現運動家一直以來的元氣及精神

















商品訊息簡述:











熱搜關鍵字
  • 其它系列
閉合方式
  • 鞋帶
顏色
  • 印花
功能
  • 其它
尺寸
  • 23cm
  • 23.5cm
  • 24cm
  • 24.5cm
鞋底材質
  • EVA
適用對象
材質
  • 合成皮




















商品網址: http://www.momoshop.com.tw/goods/GoodsDetail.jsp?i_code=5866723&memid=6000013232&cid=apuad&oid=1&osm=league

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國中會考免試入學甫放榜,家扶基金會今天針對扶助兒童公布「兒少教育資本與學習成就」調查,發現參與2017年國中會考的弱勢兒少中,近5成英數成績為C,更有12.8%的弱勢兒少拿到5C,比起全國會考統計高出5.54%。

據家扶基金會2017年扶助兒少服務數據分析指出,其中有68.1%為單親家庭、10.4%為隔代教養、9.5%為父母其中一方或雙親皆因殘疾無工作能力,有20%的弱勢兒少坦言因為照顧家中、協助家庭生計或家務而影響學習。

此次調查也指出,當孩子學習遇到困難需要協助時,扶助家庭中有8成的兒少家中沒有人可以教導功課;近6成兒少認為補習對自己學習有幫助,但卻有7成兒少宥於經濟狀況無力負擔費用,導致弱勢孩子想學習卻無資源的窘況。

其中也發現獲得5C的家扶兒少達12.8%比起教育部公布的7.26%高出不少、弱勢兒少以英文表現最不佳有49.3%的人獲得C、其次是數學有46.4%的人僅獲C,比起教育部約布的數據英數皆只有約3成獲C高出不少。而寫作成績還有40.3%獲得3級分以下,比起教育部公布的17.33%高出23%。

家扶基金會認為,家庭的經濟容易限制或壓縮兒少的學習與發展,如果教育與文化資本不足,更會影響他們的學習成就。因此,家扶推動多年「無窮世代計畫」希望為弱勢兒少募集包括獎助學金、學習提升輔導等資源。捐款可洽家扶基金會「無窮世代計劃」( )。

對此,教育部國教署組長武曉霞說,從舉行會考至今教育部觀察到C(待加強)的比率逐年降低,但弱勢童降低的趨勢的確比較慢,因此教育部將持續推動分組合作學習、基於學習興趣上的補救教學、落實補救教學預警制度,並針對所有弱後的孩子進行,並針對包括國文、英文及數學等工具學科優先補救。

武曉霞也說,教育部今年也把夜光天使計畫從一周3天變成5天,希望不只從學業也照顧孩童的生理。

本調查蒐集有效問卷982分,信心水準95%、誤差值為正負3%。

國中會考情形,非新聞當事人。本報資料照
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國中會考免試入學甫放榜,家扶基金會今天針對扶助兒童公布「兒少教育資本與學習成就」調查,發現參與2017年國中會考的弱勢兒少中,近5成英數成績蝦皮雙11活動為C,更有12.8%的弱勢兒少拿到5C,比起全國會考統計高出5.54%。

據家扶基金會2017年扶助兒少服務數據分析指出,其中有68.1%為單親家庭、10.4%為隔代教養、9.5%為父母其中一方或雙親皆因殘疾無工作能力,有20%的弱勢兒少坦言因為照顧家中、協助家庭生計或家務而影響學習。

此次調查也指出,當孩子學習遇到困難需要協助時,扶助家庭中有8成的兒少家中沒有人可以教導功課;近6成兒少認為補習對自己學習有幫助,但卻有7成兒少宥於經濟狀況無力負擔費用,導致弱勢孩子想學習卻無資源的窘況。

其中也發現獲得5C的家扶兒少達12.8%比起教育部公布的7.26%高出不少、弱勢兒少以英文表現最不佳有49.3%的人獲得C、其次是數學有46.4%的人僅獲C,比起教育部約布的數據英數皆只有約3成獲C高出不少。而寫作成績還有40.3%獲得3級分以下,比起教育部公布的17.33%高出23%。

家扶基金會認為,家庭的經濟容易限制或壓縮兒少的學習與發展,如果教育與文化資本不足,更會影響他們的學習成就。因此,家扶推動多年「無窮世代計畫」希望為弱勢兒少募集包括獎助學金、學習提升輔導等資源。捐款可洽家扶基金會「無窮世代計劃」( )。

對此,教育部國教署組長武曉霞說,從舉行會考至今教育部觀察到C(待加強)的比率逐年降低,但弱勢童降低的趨勢的確比較慢,因此教育部將持續推動分組合作學習、基於學習興趣上的補救教學、落實補救教學預警制度,並針對所有弱後的孩子進行,並針對包括國文、英文及數學等工具學科優先補救。

武曉霞也說,教育部今年也把夜光天使計畫從一周3天變成5天,希望不只從學業也照顧孩童的生理。

本調查蒐集有效問卷982分,信心水準95%、誤差值為正負3%。
國中會考情形,非新聞當事人。本報資料照
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